出师表教案一等奖2课时（出征指引：写作与表达教学案例）

最佳答案出征指引：写作与表达教学案例 教学目标：通过出师表的解读，掌握写作与表达的技巧，提高学生的写作能力。 小标题1：解读出师表，掌握历史和文化背景 出师表是中国历史上的一篇重要文献...

出征指引：写作与表达教学案例

教学目标：通过出师表的解读，掌握写作与表达的技巧，提高学生的写作能力。

小标题1：解读出师表，掌握历史和文化背景

出师表是中国历史上的一篇重要文献，代表了当时军事政治的局面。教师在讲解出师表的背景、文化内涵等方面，可通过多媒体、实物等形式呈现。引导学生思考这份表的写作目的、读者对象、手法等问题，帮助学生了解表达需要基于背景和情境。

小标题2：分析出师表的修辞手法，提升写作能力

出师表在表达过程中采用了大量优美的修辞手法，如借古喻今、排比、比喻等，这些手法促使文本更加生动、形象。通过分析表中修辞手法的运用及其效果，引导学生在写作时把握词汇的连贯性和形象化。

小标题3：模拟出师表的写作，提升表达能力

教师可让学生模拟出师表的写作，要求学生在表达中运用所学的修辞手法，并根据作文提供针对性的建议和辅导。教师可以引导学生在写作过程中注意文章的逻辑结构，如开头、、中间段落的衔接，这有助于提升文章的可读性和表达能力。

总结：

通过对设定教学目标、出师表解读、修辞手法分析以及写作模拟等环节的训练，在教学案例的指引下，学生们将能全面提升写作与表达能力，较好地理解出师表的历史与文化内涵。同时，指导老师可根据学生的表现和表达能力给与个别指导，针对不同的问题进行精准的问题解决。